EFL Teacher Education and Teacher Identity
第九届中国英语教学国际研讨会
进林 江  对外经济贸易大学；晓彦 郭  对外经济贸易大学；功 陈  对外经济贸易大学；光洒 靳  对外经济贸易大学
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An Investigation into Business English Curriculum Innovation in China
第九届中国英语教学国际研讨会
斌 邹  西交利物浦大学
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大学英语文化类课程混合式教学模式探析
第九届中国英语教学国际研讨会
贾 宇萍  哈尔滨工业大学（威海）
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Effective negotiation makes a difference when crises hit: Evaluating the stance of CEO in corporate apology discourse using appraisal framework
第九届中国英语教学国际研讨会
倩 王  西北工业大学
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新闻播报的音高下倾双层级模式实验分析
第九届中国英语教学国际研讨会
林英 赵  南开大学
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大学英语教师文化导入能力研究：课堂实践及面临的困难
第九届中国英语教学国际研讨会
李 懿琛  兰州财经大学
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“I am like a well draining away” A narrative inquiry on an English major’s EFL motivation from dynamic systems perspective
第九届中国英语教学国际研讨会
明宇 李  广东外语外贸大学
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Teaching Design of English Teaching Methodology Course based on OBE
第九届中国英语教学国际研讨会
Lina Gao  Harbin Institute of Petroleum
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Exploration of the Task-based Language Teaching Based on Virtual Reality
第九届中国英语教学国际研讨会
灵卿 欧阳  四川外国语大学
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模拟商务谈判评价体系探索
第九届中国英语教学国际研讨会
晓春 牛  大连理工大学
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