参考选题 1.高等教育现代化与高校教学改革； 2.现代大学教学改革的关键与难点； 3.现代大学教学改革的主要方向与领域； 4.重构“师生共同体”：理想与现实的博弈； 5.高校教师专业发展的进展与存在问题； 6.高校教师专业发展视野下的理念转换与政策诉求； 7.高校教师专业发展：天职所在抑或学术体现？ 8.“双一流建设”背景下本科教育改革的定位与趋势； 9. 新工科专业建设：高校人才培养变革的新增长点； 10. 地方高校转型与教师专业发展； 11. 高职“双师型”教师专业发展研究； 12. 高职院校“双师结构”教学团队建设的内涵与途径； 13. 民办高校教师专业发展的机遇与挑战； 14. 互联网、信息化时代高校教师教学能力的提升； 15. 教师专业发展对高校师资管理现代化的反求。