全球华人探究学习创新应用大会（Global Chinese Conference on Inquiry Learning, GCCIL）由华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning, CSIL）创立于2010年，是探究学习领域高层次、大规模的国际学术会议。大会旨在为全球华人学者、教育工作者及研究人员构建深度交流与协作平台，共同推动以学生为中心的教育教学新理念、新方法与新模式的探索与实践，促进学术创新与实践应用的深度融合。第十七届全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL 2026）将于2026年7月24日至26日在中国湖北省武汉市举行。本届大会由华人探究学习学会主办，华中师范大学人工智能教育学部承办，并获多家知名学术机构与企业协办支持。

本届大会主题为：智能时代探究学习的新范式与新路径

会议议程（草案）（最终议程以会议手册为准）

大会主席：钟柏昌 华南师范大学教授、华人探究学习学会理事长；吴砥 华中师范大学教授、人工智能教育学部副部长、国家数字化学习工程技术研究中心常务副主任

分论坛共10个，涵盖GAI+探究学习范式重构、数据驱动精准路径设计、虚实融合沉浸环境构建、人机协同新模式、大规模个性化实践、区域推进与校本实践、素养框架与培育路径、伦理安全与治理挑战、交叉视阈机制研究、国际比较与中国本土化创新等方向。

工作坊共4个，聚焦学习数据分析与教学行动转化、探究学习工具与平台设计、AI4S课程开发、智能时代探究学习评价等主题。

组织委员会主席：吴龙凯、徐建；副主席：陈敏、朱莎、何彬；指导委员会：詹泽慧、刘晓凡；会议秘书处：王婕、杨九妹