Constructing Reader Identity in the Online Course “Research-based English Reading”
第九届中国英语教学国际研讨会
张 庆华 中国地质大学（北京）
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A Virtual Alternative to Cross Cultural English Teaching: Online/Distance Teaching Approach at the University Level in China’s English program
第九届中国英语教学国际研讨会
Yingxin Ma Dezhou university
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The Evaluation on the Coursebook of Translation Theories under the Perspective of Comparative Translation Studies
第九届中国英语教学国际研讨会
贇 王 北京师范大学外国语言文学学院
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仅限参会人 口头报告
Classroom activities, classroom anxiety and teacher roles: three variables revealing class reality
第九届中国英语教学国际研讨会
蔷 黄 广东外语外贸大学
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Reconceptualization: A Synthesized Framework of Questioning-based Reading Comprehension Strategy
第九届中国英语教学国际研讨会
潇峰 周 广东外语外贸大学英语教育学院
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